İlk kez 1970’de Colombia Üniversitesinde psikolog Walter Mischel tarafından uygulanan Marshmallow Testi diğer ismi ile “Hazzı Erteleme Becerisi Testi”, 45 yıldır 4-6 yaş arası çocukların özkontrol ve duygularını yönetebilme becerilerini değerlendirmek üzere kullanılıyor.
🔸 Deneyi yapacak olan kişi, çocuğu bir odaya götürüyor ve önüne bir yiyecek koyuyor (çocuk için fazlasıyla ilgi çekici bir yiyecek🍭🍫🍮)
Diyor ki; “sana bu şekerlemeyi bırakıyorum. Benim dışarıda biraz işim var. Eğer işimi bitirene kadar bekleyebilirsen sana bir şekerleme daha vereceğim. Eğer beni beklemeden yersen sadece bu şekerlemeyi yiyebileceksin ve zile basarak yediğini haber vereceksin”. Sonra odadan ayrılıyor ve çocukların tepkilerini izlemeye başlıyor ve birbirinden farklı pek çok davranış gözlemliyor…
Test, çocukların o anki tepkilerinin yorumlanması ile sınırlı değil. Teste alınan çocukların ilerleyen yıllarındaki akademik başarı durumları ve sosyal-duygusal becerileri değerlendiriliyor ve önemli sonuçlar ortaya çıkıyor…
(Testin videosuna internetten ulaşabilirsiniz ↪the marshmallow test)
Marshmallow yani “Hazzı Erteleme Becerisi Testi”, çocuğun hem duygu yönetimini hem de düşünme, akıl yürütme, karar verme gibi becerilerini değerlendirmek üzere planlanıyor…✏
Yani çocuk, yiyeceği yemeye yönelik arzusunu kontrol edebiliyor, sabır gösterebiliyor mu?
İkinci yiyeceğe ulaşmak için beklemesi gerektiğini muhakeme edip hedefe ulaşmak için uygun bir karar alabiliyor mu?
Araştırma sonuçları, “hazzı erteleyebilen” çocukların ilerleyen yıllarda -genel olarak- sosyal problem çözme becerilerinin daha güçlü ve akademik başarılarının daha iyi düzeyde olduğunu gösteriyor.✔
İletişim Problemleri, Dil ve Konuşma Güçlükleri, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite, Sosyal ve Duygusal Problemler, Dürtü Kontrol Sorunları, Otizm Spektrum Bozuklukları, Gelişimsel Sorunlar yaşayan çocuklarda floortime terapisi etkin bir şekilde kullanılabilir.
İNCELE